Арт терапия для детей и взрослых 

Арт терапия не имеет ни ограничений, ни противопоказаний, являясь безопасным и «экологичным» методом. 

  1. Описание метода арт терапии.

Арт терапия – это специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, в первую очередь изобразительной и творческой деятельности.

Суть арт терапии в том, чтобы помочь человеку (как взрослому, так и ребенку) успокоиться, унять душевную или физическую боль путем созидания. Творческий процесс меняет отношение человека к собственному негативному опыту, переживаниям, болезням и позволяет достичь психического комфорта.

Как только человек берет в руки кисточку, пластилин, или песок он высвобождает свое подсознание. В итоге получа­ется исцеление через самовыражение творческого потенциала. Это естественный путь исцеления, когда негативные эмоции преобразуются в позитивные. Арт терапевтические занятия придают сил, уверенности, помогают найти выход из сложной ситуации. Использование художественного творчества оказывает помощь в повышении самооценки и адекватного принятия себя в социуме. В процессе творчества на поверхность выходят многие проблемы, которые были глубоко скрыты и решаются они безболезненно.

Трудно переоценить важность применения приемов арт терапии при коррекции неврозов и неврозоподобных состояний. Психотерапевты отмечают, что арт терапия не просто положительно влияет на общее состояние клиента, но и способствует избавлению от психосоматических нарушений.

  1. Что делает арт терапия:
  • Помогает развивать мелкую моторику, а значит стимулировать работу мозга и навык координации движений людям с
  • аутизмом
  • ДЦП
  • умственной отсталостью
  • СДВГ
  • задержкой речевого и психического развития
  • неврозами
  • энурезом
  • заиканием
  • а также после инсульта и др.
  • Помогает проработать агрессию и преодолеть ее.
  • Создает положительный эмоциональный настрой.
  • Эффективно помогает в борьбе со страхами.
  • Позволяет обратиться к тем проблемам или фантазиям, которые по каким-либо причинам затруднительно обсуждать вербально.
  • Дает возможность, на символическом уровне, экспериментировать с самыми разными чувствами, исследовать и выражать их в социально приемлемой форме.
  • Позволяет проработать мысли и эмоции, которые человек привык подавлять.
  • Развивает чувство внутреннего контроля.
  • Создает условия для экспериментирования с кинестетическими и зрительными ощущениями, стимулирует развитие сенсомоторных умений и в целом правого полушария головного мозга, отвечающих за интуицию и ориентацию в пространстве.
  • Способствует творческому самовыражению, развитию воображения, эстетического опыта, практических навыков изобразительной деятельности, художественных способностей в целом.
  • Повышает адаптационные способности ребенка к повседневной жизни и школе. Снижает утомление, негативные эмоциональные состояния и их проявления, связанные с обучением.
  • Эффективна в коррекции различных отклонений и нарушений личностного развития. Опирается на здоровый потенциал личности, внутренние механизмы саморегуляции и исцеления.

Наиболее популярными и часто используемыми видами арт терапии являются: изотерапия, сказкотерапия, игровая терапия, песочная терапия, музыкальная терапия, фототерапия. Очень часто перечисленные виды терапии переплетаются в одном занятии (терапевтической сессии).

  1. Виды арт терапии.
  • Песочная терапия.

Это одно из глубинных направлений арт терапии, которое с помощью песка в песочнице, под руководством психотерапевта, направляет человека в глубины себя самого. Песок, благодаря своим неповторимым сенсорным качествам, через кончики пальцев рук (в которых находится множество нервных окончаний) дает расслабление всему организму и всё глубинное начинает постепенно и очень бережно выходить на осознание человеком. Человек находит сам в себе все ответы на свои вопросы.

Песок — это прекрасный развивающий материал для детей. Он предоставляет ребенку возможность прожить накопленный психологический опыт, отработать и закрепить знания о себе и мире. Песок может служить посредником в играх детей, особенно застенчивых или таких малышей, которым трудно найти себе друзей. Он также играет роль и в развитии интеллекта ребенка, так как выступает в качестве тактильного «тренажера», развивает воображение, улучшает речь; его использование требует от ребенка соблюдения определенных правил и норм, а порой и терпения. Песок снижает агрессию, учит детей быть внимательными и контролировать свои действия. Синхронизирует работу правого и левого полушарий головного мозга.

Это направление очень эффективно, как в работе с детьми, так и со взрослыми.

  • Сказкотерапия.

Сказкотерапия или «лечение сказками» – это активно развивающееся направление современной психотерапии. В сказкотерапии используются терапевтические сказки, специально сконструированные истории, метафорически рассказывающие о проблемах и переживаниях, с которыми сталкивается ребенок или взрослый клиент. С помощью сказки можно передавать знания, проводить диагностику, оказывать психологическую помощь.

 

  • Изотерапия.

Изобразительное искусство играет огромную роль в формировании духовно развитой личности, в совершенствовании чувств, восприятии явлений жизни и природы. Выражая себя через рисунок, человек  дает выход своим чувствам, желаниям, мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и безболезненно соприкасается с некоторыми пугающими, неприятными, травмирующими образами. Изотерапия – один из самых эффективных и универсальных инструментов в психологической работе.

  1. Как это делаем мы

 

Каждый клиент, который приходит в наш Центр Стимуляции Мозга, получает возможность полного и всестороннего обследования и консультирования.

Учитывая Ваше психологическое и физическое состояние, а также особенности Вашего запроса, мы подберем оптимальную программу терапевтических сессий, которая будет включать те направления арт терапии, которые будут эффективны именно для вас.

Богатая и разнообразная материальная база (тематические наборы фигурок в песочнице, материалы для рисования и лепки) позволят Вам комфортно и с удовольствием проводить сеансы арт терапии в нашем Центре.