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Behandlung verzögerter Sprach- und geistiger Entwicklung bei einem Kind

Wir führen eine wirksame Behandlung der verzögerten psychosprachlichen Entwicklung bei Kindern in der Ukraine durch und arbeiten mit allen Altersgruppen.

Лікування затримки психомовного розвитку у дітей в Києві

Behandlung verzögerter Sprach- und geistiger Entwicklung bei einem Kind

Die verzögerte Sprachentwicklung (abgekürzt als ZPRR) ist keine eigenständige Krankheit. ZPRR kann als unzureichende Entwicklung der Psyche und Sprache aufgrund einer Funktionsstörung des Zentralnervensystems beschrieben werden. Die Behandlung der geistigen Behinderung bei Kindern in Kiew zielt darauf ab, die geistigen Funktionen (wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Denken usw.) zu verbessern, deren Entwicklung hinter den Normen für ein bestimmtes Alter zurückbleibt. ZPRR ist ein neurologisches Problem, das korrigiert werden kann. Wenn Sie jedoch nicht so früh wie möglich Hilfe suchen, kann dies zu einem ernsteren Zustand werden - geistige Unterentwicklung, kognitive Schwäche oder geistige Behinderung.

ZPRR-Klassifizierung

Der International Classifier of Diseases klassifiziert ZPRR als Hauptdiagnose der geistigen Behinderung (PDD):

Ursachen von ZPRR bei Kindern

Es gibt viele Gründe, die zu einer verzögerten Sprachentwicklung bei Kindern führen. Die wichtigsten sind:

Manchmal tritt ZPRR als unabhängiges Symptom der restlichen organischen Genese auf.

Pathogenese von ZPRR. Warum und wie entsteht die Krankheit?

Häufig ist die Pathogenese einer psychoverbalen Entwicklungsverzögerung mit einem Sauerstoffmangel der Gehirnzellen (Hypoxie, Asphyxie) während der intrauterinen Entwicklung verbunden. Als Folge der intrauterinen Hypoxie sind die Neuronen des Gehirns betroffen und die Funktion der Teile des Zentralnervensystems, für die sie funktionell verantwortlich waren, fällt aus.

Anzeichen und Symptome von ZPRR

Eine Verzögerung der geistigen und sprachlichen Entwicklung ist ein Zustand, bei dem ein Kind ein Mangel an logischem Denken und einem aktiven Wortschatz, eine Verletzung der Sprache und der gesunden Aussprache hat. Es ist für ihn schwierig, Informationen wahrzunehmen und zu analysieren (aufgrund von schlechtem Gedächtnis und Aufmerksamkeit), es ist schwierig, mit anderen Menschen zu kommunizieren. In der Regel treten bereits im Alter von vier Monaten Anzeichen einer Verzögerung der psychoverbalen Entwicklung auf.

Symptome von ZPRR. Bei einem Kind wird ZPRR diagnostiziert, wenn es:

Ein Kind mit ZPRR in jedem Alter kann einen erhöhten Speichelfluss haben, sein Mund ist fast immer geöffnet. Eine verzögerte psychoverbale Entwicklung bei Kindern äußert sich auch in Unaufmerksamkeit, schlechtem Gedächtnis, langsamem Denken, Mangel an einer breiten Palette von Emotionen und Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen.

Komplikationen durch geistige Behinderung

Eine verzögerte geistige und sprachliche Entwicklung erschwert die soziale Anpassung sowohl im Kindes- als auch im Erwachsenenalter erheblich und führt manchmal zu Verhaltensstörungen. Probleme mit dem logischen Denken oder der Aufnahme von Informationen führen oft zu Isolation, Minderwertigkeitsgefühlen und dementsprechend Isolation des Kindes. Dadurch können Schwierigkeiten beim Erwerb schulischer Kompetenzen, der Kommunikation im Team und der Jobsuche entstehen.

Diagnostik von ZPRR

Um das Problem der geistigen und sprachlichen Entwicklung zu identifizieren, müssen Sie sich an einen Neurologen wenden. Er wird unter anderem in der Lage sein, ZPRR von ähnlichen, aber schwerwiegenderen Erkrankungen (zum Beispiel verzögerte oder beeinträchtigte psychische Entwicklung, Autismus bei Kindern, sensomotorische Störungen etc.) zu unterscheiden und manchmal epileptische Anfälle zu erkennen.

Eine Verzögerung der psycho-sprachlichen Entwicklung existiert als unabhängiges Syndrom oder als Teil einer Pathologie. Um ein Kind mit verzögerter psycho-sprachlicher Entwicklung zu diagnostizieren, werden Tests für Aufmerksamkeit, Denken, visuelles und auditives Gedächtnis verwendet; Untersuchungen, Elektroenzephalographie (EEG), otoakustische Emission und Audiogramm (OEA), werden visuell evozierte Potentiale (CDP), akustisch evozierte Potentiale (ERP) untersucht.

Bei Kindern unter drei Jahren ist es wichtig, Anzeichen von CRP zu erkennen, um die Bildung von allgemeiner Sprachunterentwicklung (OHP), systemischer Sprachunterentwicklung (CHP), Alalia (sensorisch, motorisch, sensomotorisch), kognitiven Beeinträchtigungen, mentalen Unterentwicklung und geistige Behinderung. In der überwiegenden Mehrheit der Fälle besteht bei frühzeitiger Diagnose von Anzeichen eines RCC eine hohe Wahrscheinlichkeit einer vollständigen Beseitigung des Problems.

Behandlung von geistiger Behinderung

Um die Verzögerung der psycho-sprachlichen Entwicklung schnell zu überwinden, wird das Kind von einem Neurologen untersucht, der einen individuellen Rehabilitationskomplex bildet: sozialer und pädagogischer Dienst (Kurse mit einem Psychologen, logopädische Korrektur, logopädische Massage, Unterricht mit einem Korrekturlehrer , ein Typhlopädologe), Apparatetechniken, Reflex- und Physiotherapie (Stimulation der reflexogenen Zonen).

Im Zentrum für Girnstimulation verwenden wir moderne Geräte führender Hersteller. Zum Beispiel Reamed-Polaris-Geräte (für TCMP-Verfahren), Synchro-S (für LHC-Verfahren), Braintest-Enzephalograph, Druckkammer, Biomed 7F-5-Sauerstoffkonzentratoren usw.

Behandlungseffekte

Wenn die Behandlung von ZPRR rechtzeitig und effizient erfolgte, kommt es in den meisten Fällen zu einer Verbesserung vieler Körperfunktionen. Insbesondere wird die Wahrnehmung der Welt um sich herum durch das Kind verbessert und sein Interesse am sozialen Leben wird zunehmen, sein Wortschatz wird erweitert, vollständige Sätze erscheinen in der Sprache, der Muskeltonus im Artikulationsapparat verbessert sich, das Sprachverständnis wird angesprochen zu ihm wird zunehmen, der aktive Wortschatz wird bereichert und die gesunde Aussprache wird verbessert.

Prävention von ZPRR

Es ist wichtig, den Untersuchungsplan für Fachärzte nach Alter einzuhalten (besonders wichtig im ersten Lebensjahr und bis zu drei Jahren). Die Prävention der geistigen Behinderung bei Kindern zielt darauf ab, die Entwicklung der Krankheit im ersten Lebensjahr zu verhindern oder die Schwere des Krankheitsverlaufs zu lindern. Das Präventionssystem umfasst die Bildung einer richtigen geistigen und körperlichen Entwicklung, das Erkennen und Korrigieren von Gesundheitsstörungen, einen gesunden Lebensstil für die Familie und die richtige Ernährung.

Die Vorbeugung von geistiger Behinderung bei Kindern soll daher die günstigsten Bedingungen für Schwangerschaft und Geburt schaffen und vor allem die Entwicklung des Babys von den ersten Tagen seines Lebens an beachten. Ein Tagebuch über die Entwicklung des Kindes zu führen ist wichtig. Dadurch können Entwicklungsabweichungen rechtzeitig erkannt und korrigiert werden.

Empfehlungen für Eltern

Viele Eltern glauben, dass Logopäden Entwicklungsverzögerungen heilen können. Aber eigentlich ist ein Logopäde ein Lehrer. Er bringt dem Kind nur bei, Laute richtig auszusprechen. Deshalb warten die meisten Logopäden ein bewusstes Alter (4-5 Jahre) ab und beginnen erst dann, sich mit dem Kind zu beschäftigen.

In Ermangelung einer rechtzeitigen sozialpädagogischen Korrektur kann jedoch eine geistige Behinderung - ein stabiler Rückgang der Intelligenz - eine Folge von ZPRR bei Kindern werden. Daher führt die Erwartung von 4 Jahren ohne Korrektur und Training oft zu einem ausgeprägten Rückstand gegenüber Gleichaltrigen. Es ist wichtig, das Problem nicht zu ignorieren und Hilfe von einem Spezialisten zu suchen.

Welcher Arzt behandelt ZPRR?

Die Behandlung von ZPRR bei Kindern ist komplex und ist eine Teamarbeit von Eltern und Spezialisten - einem Neurologen, einem Defektologen, einem Logopäden, einem Psychologen, einem Reflexologen.

Vorteile der Behandlung von ZPRR in einem Gehirnstimulationszentrum

Denken Sie daran: Je früher die Krankheit erkannt wird und je früher die Korrektur beginnt, desto mehr Chancen hat das Kind, zu einem erfüllten Leben zurückzukehren.

In unserem Zentrum geben qualifizierte Spezialisten Ihrem Kind eine genaue Diagnose und führen eine wirksame Behandlung von ZPRR, um einen individuellen Ansatz für jeden Patienten zu finden. So erhalten Sie ein schnelles und qualitativ hochwertiges Ergebnis.

Quellen

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Reviews

Виктория 07.10.2020

5.0
5.0

Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Огромная благодарность логопеду Анищенко Виктории Николаевне. Обратились с задержкой речевого развития. Моему ребенку 5 лет разговаривает,. но очень плохо половина звуков не произносит. Виктория Николаевна сразу сумела расположить к себе. Индивидуальный подход в лечении, проводятся не только логопедическая зарядка, также развивающие игры, рисовалки и многое другое. Если ребенок что-то не воспринимает, сразу находят альтернативу и заменяют процедуру. Ребенок ждет встречи с доктором, все занятия проходят в игровой форме, выполнения задания стимулируются призами наклейками и добрым словом. Уже после недели занятий мы увидели результаты, я заметила у Кати не только улучшение речи , но проявление любознательности, хотя до этого она была достаточно инфантильным ребенком. Теперь мы рисуем и читаем с удовольствием, пока по чуть-чуть, но это только начало пути. Мы научились выговаривать новые буквы, выучили первые стихи. Катя среди детей стала чувствовать себя уверенней. Очень понравилось, как Виктория Николаевна занимается с ребенком, она - специалист с большой буквы и замечательный человек, всегда дает рекомендации после занятий. Рекомендую!

Мандрыкина Людмила 21.08.2020

5.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Обратились в клинику с прически эмоциональным расстройством ребенка. Бесконечные истерики, манипуляции. Изначально все списывали на переходный возраст в 3 года, но и в 5 это не прекратилось и стало заметно отставание в развитии. Нам друзья посоветовали Центр Стимуляции мозга - команда профессиональных специалистов, любящие свою работу. Наш врач-невролог Козубенко Ольга Геннадиевна, с первых минут расположила к себе. Богдан сразу пошел с ней на контакт. Все занятия проходят в игровой форме, кабинеты оборудованы так, что дети приходят туда, как в развивающий центр, к доброй тете - учительнице. Раньше мы не могли ездить в общественном транспорте, из-за истерик. Спустя неделю мы первый раз спустились в метро. Спасибо вам за все!.

Леонид 29.07.2020

5.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Хочу выразить огромную благодарность, специалисту с большой буквы, и просто замечательному человеку Селезневой Ольге Ивановне. Спустя полгода занятий наш сын разговаривает на уровне сверстников, сейчас уже догоняем и в развитии и все это стало возможно благодаря этой замечательной женщине.

Дарья 13.05.2020

4.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Персонал, внимательный, деликатный, хорошие специалисты. Особенно нам понравилась Чернова Оксана Васильевна. Мы проходим лечение, вторую неделю сдвиги, конечно, есть, но не те на которые я рассчитывала, может мало времени прошло, хотелось бы быстрее. В целом ребенок очень доволен и прям, бежит на занятия.

Тамара Леонидовна 01.05.2020

5.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Низкий поклон, всем специалистам Центра развития мозга, это слаженная команда просто творит чудеса. Особенное спасибо Анищенко Виктории Николаевне после пройденного специального курса развития речи, и других наших проблем. Наш Артем парирует стихами, ему стало интересно читать книги, а затем их обсуждать, и всех достижений просто не перечесть. Еще раз спасибо! Рекомендую, вы не пожалеете если обратитесь в этот цент.

Валентина 19.02.2020

5.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Хочу сказать спасибо Черновой Оксане Васильевне, за ее чуткость, внимание, и помощь. Спасибо огромное!

Елена 10.01.2020

5.0
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Лечение задержки речевого и психического развития у ребенка

Хочу выразить благодарность Анищенко Виктории Николаевне, за ее вклад развитие нашего ребенка, за добросовестное отношение к пациентам, доброту и индивидуальный подход.

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