Так ли страшны нарушения моторики, как о них говорят?

Моторикой называют двигательную активность организма или отдельных его органов. Это, по сути, последовательность движений, которые необходимы для выполнения конкретной задачи. И, если у ребёнка возникают проблемы с моторикой, это может привести к ужасным последствиям. Команда квалифицированных врачей нашей клиники оказывает лечение данного недуга с помощью современного медицинского оборудования и инновационных методик, которые помогают обеспечить эффективную терапию и свести к минимуму риск осложнений. Вы сможете увидеть позитивный эффект от применения методик уже с первого дня!

В чём значение моторики?

  • Крупной моторики навыки включают в себя поворот, изгиб, ходьбу, ползание, бег, прыжки и пр. Как правило, их развитие следует общей схеме в определенном порядке для всех людей. Все двигательное развитие идет сверху вниз. Первое, что ребенок обычно учится контролировать, – это движение глаз. Отличные двигательные навыки являются основой, на которой впоследствии накладываются более сложные и тонкие мелкие двигательные действия.Тонкая моторика подразумевает способность манипуляции мелкими предметами, передачи их из рук в руки, а также выполнения задач, требующих согласованной работы глаз и рук. Эти скоординированные действия человека, которые направлены на выполнение точных небольших движений руками, пальцами рук и ног, достигаются посредством скоординированной функции нервной, мышечной и костной систем и, как правило, зрительной системы. При использовании двигательных навыков рук и пальцев часто используется такой термин как «ловкость». Мелкая моторика используется для выполнения таких точных действий, как «захват-пинцет» для манипуляции, написания, рисования, кроя, застегивания, вязания, игры на музыкальных инструментах и пр. Овладение тонкой моторикой потребует наращивания мышц меньшего размера, чем для овладения крупной. Существуют различные заболевания и дисфункции разного происхождения, которые приводят к нарушениям в двигательных системах человека. Среди них: спиноцеребеллярная атаксия; болезнь Паркинсона; ДЦП и все виды паралича.

Как распознать отклонения от нормы?

  • Развитие тонкой моторики является одним из важнейших аспектов развития дошкольников, так как именно оно помогает овладеть навыками самообслуживания, манипулировать различными мелкими предметами и разрабатывать определенные виды игровых действий. Развитие всех психических процессов и всей ЦНС напрямую зависит от уровня тренировки мелкой моторики. Задержка её развития у детей дошкольного возраста приводит к задержке их психофизического развития. Недоразвитие двигательной активности проявляется главным образом в таких признаках:1) Медленный, нерешительный темп при переносе моторизованных положений пальцев с одной руки на другую.2) Невозможность координировать работу обеих рук, совмещая их движения.3) Сложность воспроизведения рисунка движений.4) Неадекватность тактильных ощущений.

    5) Трудность перехода от одного движения к другому.

    6) Аритмии и размывание движений пальцев.

    7) Сложность дифференцирования, скорость, плавность.

    8) Нарушение координации движений глаз и рук.

    9) Неадекватность точных и тонких движений.

    10) Несовершенство контроля и регулирования движений.

    11) Уменьшенная моторная память.

    12) Патология восприятия собственных ощущений и движений.

    13) Трудности в формировании автоматизированных движений рук.

    Моторные нарушения у некоторых детей с патологией речи до конца дошкольного возраста немного сглаживаются и почти не проявляются в двигательном поведении ребенка. Характерно это для малышей с временной задержкой языкового развития, с фонетико-фонематическим недостаточным развитием и некоторыми другими недостатками языкового развития. В большинстве случаев, которые в основном указывают на детей с общими нарушениями речи вследствие синдрома Алалика и других сложных нарушений речи, задержка в развитии двигательной сферы наблюдается не только в дошкольном возрасте, но и пока ребенок находится в школе. Кроме того, как показывают наблюдения выпускников языковых школ, недостатки в двигательных навыках исправляются без адекватной коррекционной работы и сохраняются в течение всей жизни. Поэтому важность развития мелкой моторики у дошкольников и ликвидация уже существующих нарушений требует раннего выявления деформаций и поиска путей их преодоления.

Нарушения мелкой моторики

Существует три основных типа деформации тонкой моторики: нарушения при приеме и исполнении сигнала, его подаче или выполнении действия. Кроме того, при СДВГ могут наблюдаться мелкие двигательные нарушения с деформацией зрения, дизартрией, аутизмом, спиноцеребеллярной атаксией и пр.

Среди большого количества форм нейромоторных функций, выполняемых организмом, есть три, которые особенно важны для обучения в школе: скорость мелкой моторики, плавность графики и координация важных двигательных действий. Нарушение мелкой моторики может привести к проблемам с любительскими и рабочими демонстрациями, обучение игре на музыкальных инструментах или управление компьютерной мышью может усложнить задачу. Дискоординация движений глаз и рук может проявляться в невозможности быстрой и точной интеграции зрительных стимулов с конкретной моделью движений рук. Детям может быть трудно запомнить последовательность тонких двигательных действий, выполняемых во время игр на каком-либо инструменте или завязывания шнурков.

Недостаток мелкой ручной моторики, дефицитная координация рук и пальцев, когда дети надевают и снимают, застегивают и ослабляют пуговицы, крючки, пряжки, туфли на шнурках, завязывают и привязывают ленты, берут столовые приборы и пр. подвижность пальцев более выражена, чем когда дети делают специальные тесты. Неадекватность артикуляционной и лицевой моторики проявляется в бедности, в невыразительных движениях лица, в расплывчатом или неверном фонетическом произношении, в целом неясном языке.

Нарушения крупной моторики

Несформированность навыков в движении рук, ног и туловища проявима в плохой координации частей тела при сложных двигательных действиях, их недостаточной точности и четкости, в выраженных трудностях при выполнении физических упражнений и рабочих операций. Если функции крупной моторики нарушены, у детей могут возникнуть проблемы с обработкой внешней пространственной информации: они не могут поймать или бросить мяч, потому что не могут точно оценить его траекторию в пространстве.

Когда у ребенка возникает нарушение приема или интерпретации проприоцептивной и кинестетической информации (импульсов) от периферических суставов и мышц, меняется осознание его тела. Ему трудно заниматься деятельностью, требующей баланса и надлежащего контроля над движениями тела. Если требования двигательной практики не соответствуют определенным видам деятельности, которые включают отличные двигательные навыки, детям может быть трудно запомнить или запланировать выполнение сложных двигательных действий: танцы, плавание или гимнастика. У детей с двигательными нарушениями могут быть значительные проблемы в физическом воспитании. Отсутствие у ребенка двигательных навыков может привести к нарушениям командных отношений, отчуждению и чувству неадекватности.

К нам часто обращаются с вопросом, как справиться с нарушениями моторики

Высокая эффективность при нарушениях моторики была продемонстрирована методом физиотерапии, в таких случаях мы рекомендуем использовать микрополяризацию, результаты которой можно увидеть уже после первого сеанса! Целенаправленная коррекция моторных навыков требуется не лишь в случае явных нарушений в сфере двигательной, но и в случае малозначительных особенностей в психомоторном развитии малыша и в целях профилактики, для предотвращения нарушений двигательных навыков, в частности, умственное и языковое развитие детей из группы риска и предотвращение заболевания молодых людей, в особенности на ранних этапах их развития.

Для того чтобы избавиться от этого страшного недуга лучше обратиться к профессионалам. В нашей клинике благодаря квалифицированному персоналу, инновационной методике и современному оборудованию вы сможете избавиться от боли уже после пары сеансов!

 

Для того чтобы избавиться от нарушений моторики прямо сейчас, оставьте заявку Тут:

Стоимость наших услуг

НаименованиеПродолжительностьЦена
Консультация детского врача невролога (первичная) 30-45 минут 500 грн.
Консультация детского врача невролога (заключительная)30 минут 350 грн.
Консультация логопеда 30 минут330 грн.
Занятие с логопедом 30 минут300 грн.
Комплексное логопедическое занятие (занятие + массаж)50 минут500 грн.
  • Сейчас страницу просматривают 69 человек
  • За последний час эту услугу заказывали 7 человек
  • Только что заказали звонок 4 человек

Заказать консультацию

3 комментария

  • Диана, 22 года

    Заметила у дочери в 3 года нежелание осваивать новые навыки, сильно выраженную неуклюжесть в движениях. Ребенок не в состоянии был самостоятельно одеться, а когда начали ходить на танцы, выяснились проблемы с ощущением правой и левой стороны. До 3 лет неуклюжесть и неосторожность не сильно бросалась в глаза. Пошли на консультацию, выявили подозрение на диспраксию. Нам назначили кучу всевозможных процедур, плюс занятие с дефектологом, логопедом и нейропсихологом. Статистика данного заболевания свидетельствует, что полностью излечиться от этого недуга нельзя. Коррекция занимает достаточно длительное время. Советую мамам с похожим видом недуга запастись терпением. В дополнение к основному лечению стали ходить на сеансы микрополяризационного воздействия на кору головного мозга. Эту процедуру посоветовали знакомые мужа, их деятельность связана с медициной. Пока довольны результатами, хотелось бы максимально избавиться от имеющихся нарушений, чтобы ребенок не чувствовал себя неполноценным. В планах пройти от трех полноценных курсов воздействия, до пяти. Время покажет, бабушка поддержала нас в этом. Спасибо врачам за сочувствие и понимание, нам повезло со специалистами.

  • Людмила, 34 года

    Ребенку поставили диагноз – диспраксия, у нас присутствовала следующая симптоматика: непроизвольные движения верхних конечностей при отсутствии параличей и мышечных дефектов. Мой сын испытывал трудности в координации своих движений, что отрицательно сказывалась на любых занятиях: различных играх, при сборке пазлов или лего. Какие-либо сложные действия мы продолжительное время не могли выполнять. Часто такой диагноз может сопровождаться проблемами с речью, письмом, чтением. Малышу может быть приписана гиперактивность и дефицит внимания. В нашем случае, такая симптоматика практически не проявлялась. Мы прошли курс лечения и физиотерапию, результаты нас не удовлетворили. Подруга рассказала, что существует иной способ, избавиться от проблемы – это воздействие звуковых волн на головной мозг и систему нейронов. Метод называется – микрополяризация. Прежде, чем проходить процедуру я проконсультировалась с невропатологом, он и подтвердил отсутствие противопоказаний для прохождения полного терапевтического курса. Уже прошли 12 сеансов, и есть положительная динамика, после 15 процедур сделаем перерыв на 2 месяца, после чего курс повторим.

  • Нина, 55 лет

    В семье случилась трагедия, сын разбился на мотоцикле и получил тяжелую черепно-мозговую травму. Слава Богу, все обошлось, но имеются последствия, возникли проблемы с крупной и мелкой моторикой. Реабилитационный период не принес ожидаемых результатов. Нам назначали консервативное лечение, мы пережили хирургическое вмешательство, ходили на физиотерапевтические процедуры, занимались лечебными упражнениями, сдвиги есть, но хотелось бы более серьезных изменений. Сын стал часто психовать и уходить в себя. Дочка занималась изучением этого вопроса, много читала и узнала о возможности получить квалифицированную, и эффективную помощь не используя инвазивные и медикаментозные методы лечения. Это современная процедура, набирающая большую популярность. Речь идет о микрополяризации с применением специфического комплекса. Звуковые волны положительно влияют на состояние центральной нервной системы. После первых двух сеансов у сына улучшилось эмоциональное состояние, ушло напряжение, появилась вера в результативность метода. Каждый новый сеанс улучшает координацию верхних и нижних конечностей. Стали намечаться изменения в мелкой моторике, движения стали более осознанными и точными.

Комментирование закрыто

Лечение Нарушения моторики
Оцените статью



>