Минимальная мозговая дисфункция – заболевание ЦНС, характеризующееся рядом легких неврологических симптомов. Данное расстройство диагностируется примерно у 25% всех дошкольников и может проявляться нарушениями различного характера:

• поведенческого;
• когнитивного;
• психологического;
• физического.

Часто минимальную мозговую дисфункцию у детей путают с ЗПР, но эти нарушения имеют разную природу.

Возникновение минимальной мозговой дисфункции у детей связывают с неблагоприятными факторами, оказавшие влияние на головной мозг ребенка на этапе внутриутробного развития.

В младенчестве патология может возникнуть из-за неблагоприятных условий проживания, игнорирования ребенка родителями.
В первую очередь при ММД страдают зоны мозга, отвечающие за развитие речи, памяти, внимания, восприятия. При этом интеллект не страдает, но некоторые процессы в развитии протекают несколько замедленно.

Дети с диагнозом ММД не отстают от сверстников по уровню интеллекта, но у них возникают трудности с обучением и социальной адаптацией, которые проявляются таким образом:

• нарушение навыков письма – дисграфия;
• трудности с чтением – дислекция;
• сложности с устным счетом – дискалькулия;
• дефицит внимания – СДВГ;
• быстрая утомляемость;
• проблемы с поведением, агрессивность.

Ребенок может отставать в физическом развитии, иметь низкую массу тела и рост. У таких детей наблюдается нарушение тактильного, слухового и зрительного восприятия, неадекватные реакции на раздражители. В процессе мышления наблюдаются нелогичные «повороты», замедленная или скачкообразная громкая речь, заикание.

Не обязательно дожидаться поступления в школу, чтобы определить, что с ребенком что- то не в порядке. Внимание родителей может привлечь повышенная активность, невозможность остановиться и сосредоточиться на выполнении задачи.

Заметить первые визуальные признаки минимальной мозговой дисфункции у детей можно в первые месяцы жизни, это:

• изменения формы черепа;
• неправильное строение ушных раковин;
• отклонение от нормы в характере роста зубов;
• высокое нёбо.

Клиническая картина мозговой дисфункции у детей проявляется в таких симптомах:

• потливость;
• сбои в работе ЖКТ – запоры, поносы;
• недоразвитость мелкой моторики;
• сложности с выполнением таких действий, как застегивание пуговиц, рисование;
• бедная мимика;
• проблемы с координацией – не может ловить мяч, ходить по бордюру;
• частые смены настроения;
• чрезмерная активность.

Вследствие повышенной активности, дети с диагнозом ММД быстро устают, не могут концентрироваться на одном деле. Часто у них отмечается задержка с развитием речи.

В домашних условиях стоит обратить внимание на такие признаки:

• малыш не сидит долго на одном месте, все время двигается;
• не следит за своими вещам, все время что-нибудь теряет;
• иногда создается ощущение, что ребенок не слышит обращения, не реагирует на зов, кажется глухим;
• отвлекается на звуки и другие раздражители, не может поддерживать разговор даже с взрослым;
• все время болтает, перебивает собеседника;
• не умеет ждать;
• не ощущает опасности, может убегать на улице;
• не доводит дела до конца.

Если у ребенка присутствует большее количество из перечисленных признаков, то стоит записаться на консультацию в Центр стимуляции мозга.

Важную роль в лечении и социальной адаптации ребенка играет своевременная коррекция ММД. Наибольшую эффективность показывает комплексная работа с применением:

• психолого-педагогических мер;
• медикаментозной терапии.

Работа с маленьким пациентом одновременно ведется по разным направлениям:

• педагог или психолог стремится свести к минимуму проявления социальной запущенности, объясняют родителям, как правильно общаться с ребенком, поощрять его успехи;
• важно ограничить просмотр телевизора, отдавать предпочтение спокойным играм, задействующим внимание;
• физиотерапевтические процедуры помогают улучшить функционирование ЦНС, используются массажи, ЛФК.

В настоящее время для лечения ММД у детей применяются ноотропные препараты и стимуляторы ЦНС, показавшие высокую клиническую эффективность.

При ММД специалисты дают положительный прогноз: примерно половина детей «перерастают» заболевание, остальным требуется помощь.

Для диагностики минимальной мозговой дисфункции у детей используются такие современные методики, как тест Векслера, проводимый детским психологом. Эффективны методы аппаратной диагностики: КТ, МРТ, допплерометрия сосудов головы, рентген.

В Центре стимуляции мозга в Киеве Тест Векслера проводит детский психолог. Для исследования работы головного мозга мы проводим электроэнцелографию. ЭЭГ – информативная аппаратная методика, показана при задержках речевого развития, эмоциональных нарушениях, травмах и различных заболеваниях головного мозга.

В нашем центре сопровождением и лечением синдрома минимальной мозговой дисфункции занимаются опытные неврологи, логопеды, психологи. Наши специалисты могут своевременно диагностировать первые признаки ММД у детей и назначить терапию.

Помимо лечебных мероприятий дети посещают уроки ЛФК и развивающие занятия. От своевременной коррекции мозговой дисфункции у детей зависит, на сколько стабильным будет психологическое состояние ребенка в школе. От усвоения в должном объеме школьной программы зависит возможность продолжать обучение в высших учебных заведениях.

Стоимость наших услуг